Promoção da reforma do trabalho nas Escolas Municipais de Inagi

O Conselho Municipal de Educação de Inagi está promovendo a reforma das condições de trabalho dos professores nas Escolas Municipais de Inagi.
Em março de 2023, foi elaborado o "Plano de Implementação da Segunda Fase da Reforma das Condições de Trabalho nas Escolas Municipais de Inagi", e com base neste plano, a reforma das condições de trabalho dos professores está sendo realizada.

Para a comunidade local

O Conselho Municipal de Educação de Inagi está liderando a reforma das condições de trabalho dos professores, mas a compreensão e colaboração da comunidade são essenciais.
Nas escolas, operamos sob o princípio de "escolas que estão com a comunidade", mas a promoção da reforma das condições de trabalho pode dificultar a capacidade dos professores de responder da mesma forma que antes.
Pedimos a sua compreensão sobre o propósito da reforma das condições de trabalho dos professores, a fim de melhorar a qualidade da educação para as crianças que assumirão o futuro.

Documentos sobre a promoção da reforma do trabalho nas Escolas Municipais de Inagi

• Material explicativo sobre a promoção da reforma do trabalho nas Escolas Municipais de Inagi (PDF 597.7KB)

Situação do trabalho dos professores das Escolas Municipais de Inagi

Ano	A proporção de professores que trabalham mais de 45 horas por mês além do horário de trabalho estipulado	Proporção de professores que trabalham mais de 80 horas por mês além do horário de trabalho estipulado
Ano fiscal de 2020	38,0%	8.3%
Ano fiscal de 2021	29,7%	4.8%
Ano fiscal de 2022	25.5%	2.8%

• Nota: A partir de julho de 2020, o registro dos horários de entrada e saída dos professores começou
• Nota: A situação até o final de fevereiro do ano 5 da Era Reiwa

A necessidade de reformar a forma de trabalho dos professores

Melhorando as longas horas de trabalho, buscamos melhorar a qualidade da educação escolar.

Plano de Implementação da Reforma do Trabalho nas Escolas Municipais de Inagi

Período de planejamento

Do ano fiscal de 2023 até o ano fiscal de 2025

Objetivo atual

Eliminar o número de professores cujo "tempo de permanência na escola, excluindo o tempo de trabalho estipulado por dia" exceda "80 horas no total por mês".

Objetivo final

O "tempo de permanência na escola em um dia, excluindo o tempo de trabalho estipulado" deve ser reduzido a zero para os professores que excedem "45 horas no total por mês" e "360 horas no total por ano".

Direção das Iniciativas

1. Promoção da compreensão adequada do tempo de presença e da reforma da consciência
2. Revisão das atividades docentes e promoção da melhoria dos serviços
3. Garantia de uma equipe de apoio às escolas
4. Redução da carga das atividades extracurriculares
5. Melhoria do ambiente para a realização do equilíbrio entre trabalho e vida

Práticas em que estamos envolvidos

(1) Resposta automática por mensagem de voz telefônica fora do horário de trabalho (todas as Escolas de Ensino Fundamental da cidade)

Fora do horário de trabalho dos professores (das 8h15 às 16h45), as chamadas para a escola serão atendidas por um sistema de resposta automática com mensagem de voz.

Tempo de resposta de voz

De segunda a sexta-feira

Horário estabelecido pela escola, exceto das 8h15 às 16h45

Sábado, Domingo e Feriados

Todo o dia

Nota: Em caso de emergência relacionada a incidentes ou acidentes envolvendo crianças e alunos, entre em contato com a Prefeitura de Inagi pelo telefone 042-378-2111.

(2) Estabelecimento de dias de fechamento das escolas durante o período de férias de verão (todas as Escolas de Ensino Fundamental da cidade)

Durante o período de férias de verão, quando não ocorrem atividades educacionais na escola, os dias (períodos) determinados pela escola são considerados dias de fechamento da escola.

(3) Estabelecimento de padrões para o horário de atividades e dias de descanso das atividades extracurriculares (todas as Escolas de Ensino Fundamental da cidade)

Estamos estabelecendo o horário de atividades e os dias de descanso dos clubes, e gerenciando as atividades dos clubes.

Práticas a serem implementadas no futuro

(1) Estudo da eficiência na arrecadação de taxas e outros serviços (todas as Escolas de Ensino Fundamental da cidade)

Questões a serem consideradas no futuro

• Sobre a arrecadação de taxas de materiais didáticos, buscaremos a eficiência na arrecadação, mudando de métodos de coleta em dinheiro para débito em conta ou transferência bancária.
• Quanto ao número de cobranças, aquelas que ocorrem várias vezes por ano serão, em princípio, consideradas como uma única cobrança.

(2) Redução das atividades solicitadas às escolas (todas as Escolas de Ensino Fundamental da cidade)

Sobre as atividades solicitadas às escolas, o Conselho de Educação deve compreendê-las adequadamente, realizar reduções e considerar o tempo de trabalho dos professores ao elaborar as propostas.

Questões a serem consideradas no futuro

Quando os professores participam de eventos comunitários à noite ou nos fins de semana, consideraremos a presença rotativa dos professores.

(3) Promoção da digitalização nas escolas (todas as Escolas de Ensino Fundamental da cidade)

Questões a serem consideradas no futuro

Em relação aos documentos enviados das escolas para os Responsáveis, iremos considerar a situação de cada escola e dos Responsáveis, e faremos o possível para implementar a redução do uso de papel.

(4) Utilização de instrutores externos para atividades extracurriculares (todas as escolas de ensino fundamental da cidade)

Próximas ações a serem implementadas

Decidimos utilizar ativamente instrutores externos de atividades extracurriculares que fornecem orientação técnica especializada em nome dos professores consultores.

(5) Utilização de organizações esportivas e culturais da comunidade nas atividades extracurriculares (todas as escolas de ensino fundamental da cidade)

Questões a serem consideradas no futuro

Consideraremos ativamente a utilização de organizações esportivas e culturais locais em substituição aos professores consultores.

Documentos do Plano de Implementação da Reforma do Trabalho nas Escolas Municipais de Inagi

Além do acima mencionado, estamos realizando várias iniciativas para promover a reforma do trabalho.
Para mais detalhes, consulte o "Plano de Implementação da Reforma do Trabalho nas Escolas Municipais de Inagi - Segunda Fase".

• Plano de Implementação da Reforma do Trabalho nas Escolas Municipais de Inagi (PDF 371.6KB)