No.6 「시빅 프라이드」의 모습에 배운다

(이나기시의 교육 “예일” 9월 15일 제2호 게재)

　매일, 지역·시민 여러분으로부터의, 학교나 아이들에게의 따뜻한 지원을 실감하고 있습니다. 이번에는 우선 최근에 만난 두 가지 사건을 소개합니다.
1 령화 6년 7월 16일, 교육위원회는, 「영화 6년도 제1회 학교 운영 협의회 위원회 회장 연수·연락회」를 개최, 각 학교의 학교 운영 협의회(이하 「협의회」 ) 회장 여러분이, 서로의 협의회 운영에 대해서 정보 교환하는 것과 동시에 협의회의 본연의 자세등에 대해서 의견 교환을 실시했습니다. 당일의, 협의 회장으로부터의 보고, 또, 그룹 협의에 있어서의 발언의 일부를 소개하겠습니다.
「아이들이 지금 배우고 있는 것이, 향후 어떻게 살아갈 것인가를, 협의회에서 생각하고 있습니다.」 영어 학습 등 지역의 사람의 힘을 살릴 기회를 늘려 가고 싶습니다. “LINE 상담 창구”를 개설했습니다.” “이나기시는 새로운 사람을 받아들이는 태세가 있습니다.협의회가, “새로운 바람”을 받아들이는 역을 담당해 갑니다.” “교장 선생님과 제대로 짜고, 학교를 개혁하고 싶습니다.
각각의 발언은, 지역에서 생활해, 사회에 활약하는 분들만이 가능한 시점에 근거하는 생각이나 아이디어이며, 게다가, 협의회의 힘을 살려 학교의 운영을 확실히 지지해 나가려고 하는 활기찬 에일로 있었습니다. 또한, 각 학교장의 경영 방침에 대한 깊은 찬동의 소리도 복수 받았습니다.
「학교 운영 협의회」란, 「지방 교육 행정의 조직 및 운영에 관한 법률」에 근거해 설치해, 학교 운영 협의회를 설치하고 있는 학교를 커뮤니티·스쿨이라고 합니다. 보호자나 지역의 분들이, 일정한 권한과 책임을 가지고 학교 운영에 참가하는 구조입니다. 그 주요 역할로는, 「학교 운영의 기본 방침을 승인한다」 「학교 운영에 관한 의견을 말할 수 있다」 「교직원의 임용에 관해서 의견을 말할 수 있다」 취지, 정해져 있습니다. 이나기시에서는, 2007년 4월 1일에 시립 학교 18교에 「학교 운영 협의회」가 설치되어, 전교가 커뮤니티・스쿨이 되었습니다. 또한, 협의회 위원에 대해서는, “이나기 시립 학교에 있어서의 학교 운영 협의회의 설치 등에 관한 규칙”에 있어서, 지역 주민·보호자·지역 학교 협동 활동 추진원·교장 등으로부터 5명 이상 10명 이내를, 교장의 추천에 의해 교육위원회가 임명하는 것으로 하고 있습니다.
이와 같이, 「학교 운영 협의회」는, 학교의 교육 활동·운영에 대해서 협의·심의를 실시하는 조직입니다. 현재 전국의 도입상황은 공립학교 전체에서 협의회 설치율 52.3%(영화 5년도 데이터, 문부과학성에 의한 발표). 도 볼 수 있다” “학교로부터의 형식적인 보고가 중심이 되고 있는 경우가 있다”(『커뮤니티·스쿨의 본연의 자세 등에 관한 검토 회의 최종 정리』영화 4년 3월, 문부 과학성)로 되어, 추가적인 질적 향상의 필요성도 지적되었다. 이러한 전국적인 상황 속에서, 혼이치의 학교 운영 협의회는, 「기본 방침의 승인」이나 「학교 운영에의 의견」을 넘어, 학교 운영에 관한 과제를 구체적으로 해결해 갑니다 생강의 자세 아래, 실로 활발한 협의가 전개되고 있는 것입니다. 저는 위원 분들이 각자의 「특기 분야」에 대해 발신하면서 주체적으로 협의를 전개하고 있는 것에, 깊이 경의와 감사를 느꼈습니다.
2 나는 교육장 취임 이후, 시내의 다양한 회의에 참석할 기회를 받고 있습니다. 그런 가운데, 이나기시 상공회 나라베 요시히코 회장의, 「코로나 아키라」 한층 더 「애프터 코로나」라고 하는 곤란한 상황입니다만 활기 있는 이나기시의 「시빅 프라이드」를 가지면서 새로운 비즈니스 찬스의 창출을 향해 갑시다, 라는, 시내 사업소의 분들에게 향한 강력한 메시지를 자주 배청했습니다. 또, 다양한 회합에 있어서, 시내의 사업소 경영자의 분들로부터, 사업 발전에의 생각이나 방책을 묻고, 대단히 배워 주셨습니다. 이런 만남을 거듭해, 나는, 「혼이치에서 사업 전개되는 분들로부터, 이나기의 아이들이, 직접, 「기업가의 정신」이라고 하는 것을 배우는 기회를 만들고 싶다」, 라고 하는 생각을 안도록(듯이) 되었습니다. 거기서, 작년도 말, 나라부 회장의 고배를 받고, 이나기 시립 중학교 「직장 체험」에 대해 새로운 수입 사업소의 확대를 상담 말씀하셨습니다. 회원 여러분에게 쾌락을 받아, 사전에, 「직장 체험 기대하고 있습니다.특별 워크숍의 프로그램을 작성했습니다.」라고 하는 소리등도 받았습니다. 기업가·경영자로서의 지견에 뒷받침된 지도는, 아이들에게 있어서 귀중한 배움·체험이 되는 것과, 매우 고맙게 알고 있습니다.
　
　학교 운영 협의회 위원, 직장 체험 수입 사업소의 여러분에게 공통되고 있는 것은, 「지역에 살고 사회에 사는 시점」을 기반으로, 학교를, 아이들을, 그리고 이나기시를, 사회 전체를 , 스스로의 힘을 풀 회전시켜 향상시켜 가려고 하는, 뜨거운 의지입니다. 바로, 「시빅 프라이드」, 그 모습을 가까이 하면, 혼이치의 아이들도 스스로의 「시빅 프라이드」를 길러 닦아 갈 수 있을까라고, 희망에 가슴이 고명합니다.
또, 여기에 소개한 사례는, 최근의 새로운 제휴이며, 혼이치의 교육은, 지금까지도 긴 것, 지역·보호자 여러분으로부터 두꺼운 지원을 받고 있습니다. 배·포도의 재배나 쌀 만들기 등의 체험 학습에 지도해 주시는 여러분, 이미 이전부터 직장 체험을 받아 주시고 계신 여러분, 지역 교육 간담회, PTA, 학교 지원 컨시어지의 여러분 등, 많은 분들의, 학교와 아이들에게의 지원의 더미가, 더 많은 분들에게 퍼져, 새로운 지원에 연결되고 있는 것을 느끼고 있습니다.
다시 한번, 본업 등에 매우 다용 중의 지원에 감사를 드리며, 여러분의 힘・모습을, 「시빅 프라이드」의 정신을 갖춘, 지속 가능한 사회의 창립자의 육성 에 연결하겠습니다.　
　
　이나기시 교육위원회 교육장 스기모토 마키코