No. 37 Premio Nobel de Física

(Publicado en la edición del 15 de noviembre de 2014 de Koho Inagi)

　El Premio Nobel de Física de este año fue otorgado a Isamu Akasaki, profesor de la Universidad de Meijo que desarrolló el diodo emisor de luz (LED) azul, Hiroshi Amano, profesor de la Universidad de Nagoya, y Shuji Nakamura, profesor de la Universidad de California. Santa Bárbara.
Akasaki y Amano tenían una relación profesor-alumno en su laboratorio de la Universidad de Nagoya y fueron los primeros en el mundo en lograr desarrollar LED azules, después de lo cual Nakamura estableció la tecnología para la producción en masa. En el caso de una investigación conjunta de varias personas, o en los casos en los que el premio se basa en los logros de varias personas pero no de forma conjunta, hasta tres personas pueden recibir el premio a la vez, y esta vez todas recibieron el premio al mismo tiempo. al mismo tiempo.
El Premio Nobel es un sistema de premios que se inició a partir de la voluntad de Alfred Nobel, el inventor de la dinamita, y tiene seis categorías.
Incluyendo este premio, Japón ha ganado un total de 22 premios: 10 en Física, 7 en Ciencias, 2 en Fisiología o Medicina, 2 en Literatura y 1 en Paz, y ningún premio de Economía todavía.
La voluntad de Nobel era establecer un fondo de propiedades cobrables y dar el interés anual como premio a la persona que hubiera contribuido más a la humanidad durante el año anterior.
Con este objetivo en mente, nos gustaría presentar nuestros respetos a todos los ganadores del Premio Nobel que han contribuido al desarrollo de la humanidad y la sociedad, pero esta vez el premio fue otorgado a investigadores japoneses que han logrado de todo, desde la investigación básica hasta la aplicación práctica. , Estoy especialmente orgulloso de ello.
En cuanto al desarrollo de la ciencia y la tecnología, en Japón y Estados Unidos las políticas de investigación se establecen para el desarrollo de la ciencia misma, pero en otros países parece existir la opinión de que las políticas de investigación se llevan a cabo con fines de desarrollo económico. Independientemente de si es cierto o no, Japón ha estado invirtiendo una enorme cantidad de dinero en investigación básica desde que promulgó la Ley Básica de Ciencia y Tecnología en 1995, y parece que los resultados de ese esfuerzo están apareciendo.
Aunque el número total de premios Nobel ganados por Japón no es comparable al de Europa y Estados Unidos, desde 2000 Japón ha ido ganando premios uno tras otro en los tres campos de las ciencias naturales, mostrando una cierta presencia. Algunos dicen que Japón tiene una gran financiación para la investigación y una sólida red de información con el mundo, por lo que podemos esperar aún más.
Sin embargo, no estamos invirtiendo en investigación para aumentar el número de premios Nobel ganados. Sólo enriqueciendo los entornos educativos y de investigación para los jóvenes podremos reproducir los recursos humanos que apoyan la "fabricación del Japón". Invertir en las personas es importante para que el Japón, pobre en recursos, prospere en el futuro.
En los últimos años, ha habido problemas en la educación, como el alejamiento de los jóvenes de la ciencia y una disminución en el número de estudiantes internacionales, pero muchos niños participan en estudios académicos con un corazón puro y los resultados de sus esfuerzos han contribuido a la prosperidad del país, lo que les llevó a ganar el Premio Nobel. Debemos sentar las bases para que el número de personas aumente.
Al recibir la noticia de este premio, se nos recuerda la importancia de continuar profundizando nuestra colaboración con la Junta de Educación y trabajar por la educación de los niños de Inagi, quienes serán los responsables del futuro.